Després d'haver arribat al cim, un d'aquells que cada any faig, un 3000 que diem a casa... puc dir que n'estic contenta, orgullosa i satisfeta del treball realitzat.
He pogut proporcionar ajuda, a nivell lúdic, als alumnes de la USEE de 1r d'ESO de la meva escola. He realitzat material profitós per als alumnes, els quals ho agraeixen, els mestres que ho valoren i ho podran afrofitar d'ara en endavant i m'ha servit per a sentir-me satisfeta per poder ser útil en aquesta etapa de la meva vida.
He gaudit de les meves primeres pràctiques de psicopedagogia.
Crec en la importància de fer una bona feina de coordinació entre tots els professionals, per així poder atendre millors a les necesitats dels alumnes amb necessitats educatives especials. Cadascú ha de posar de la seva part i atendre de la millor manera a qui ho necessita, un treball conjunt, el triangle interactiu d’escola-alumne-família ho és tot.
A més, cal afegir-hi un bon procés de diàleg, negociació i coordinació entre tots els professionals.
Ha estat tot un repte treballar amb alumnes amb NEE, d'una etapa desconeguda totalment per a mi, seguir el treball conjunt amb el meu tutor i els altres professionals que treballen amb els quatre alumnes. He aconseguit millorar la lectoescriptura mitjançant els jocs.
El que també puc dir és que m’he quedat amb ganes de fer més coses, el temps se m’ha tirat a sobre i és un element essencial en el nostre món, el tenir temps per a..., sovint se’ns ajunten masses coses i volem fer més del que podem i no arribem a tot; aquests darrers dies només faig que dir-ho: “no arribo a tot”; s’ajunten les pràctiques, l’altra assignatura que faig, la casa, el festival de l’escola, les felicitatcions dels nens de la classe, les tapes de l’àlbum, posar i passar notes....ai, senyor!! Susanna, no hi pensis i mira endavant!!! temps al temps!
Ara caldrà estar al dia i anar ampliant els coneixements i estar en formació contínua per poder seguir amb el treball.
Ànims i sort a tothom!!
Susanna